Дисциплина «Методологические проблемы психологии и специальная терминология» относится к базовой части общенаучных дисциплин профессионального цикла образовательной программы по направлению подготовки 37.04.01 Психология (профиль подготовки «Социальная Психология») и изучается в 1и 2 семестрах первого года обучения магистрантов.

Дисциплина реализуется кафедрой психологии.

Дисциплина «Методологические проблемы психологии и специальная терминология» содержательно взаимосвязана с большинством дисциплин ООП, поскольку большая часть содержания ООП имеет отношение к методологии психологии.

Непосредственно, компетенции и другие психологические новообразования, формируемые в ходе изучения «Методологических проблем психологии и специальной терминологии», могут способствовать более успешному изучению таких дисциплин, как «Актуальные проблемы теории и практики современной психологии», «Научные школы и теории в современной психологии», «Психодиагностика в психолого-педагогической и консультативной практике», а также освоению программы научно-исследовательской работы, научно-исследовательской практики, подготовке и защиты выпускной квалификационной работы.

Цели и задачи дисциплины:

Целями освоения учебной дисциплины «Методологические проблемы психологии и спец.терминологии» являются: ознакомление студентов с наукой как социокультурным феноменом жизнедеятельности, раскрытие ее роли в формировании научного мировоззрения человека, углубленное изучение методологических проблем современной психологии и основных методологических подходов к постановке и решению исследовательских и практических психологических проблем, выработка умений научной оценки явлений реальности, психолого-педагогической практики, а также способностей магистрантов к проведению самостоятельных психологических исследований.

Задачи учебной дисциплины:

раскрыть общую методологию научного исследования;

сформировать у студентов обобщенное представление об основных философско-методологических проблемах психологической науки, направленное на формирование у них профессионального психологического мышления;

сформировать систему категорий и методов, необходимых для решения типовых задач в различных областях профессиональной практики;

научить осуществлять постановку проблем, целей и задач исследования на основе анализа достижений современной психологической науки и практики, обосновывать гипотезы, разрабатывать программу и методическое обеспечение исследования.